В эфире пушкинского радио – О.В.Ивченко

05 сен
10:58 2015
Предлагаем вашему вниманию расшифровку интервью начальника Управления образования Пушкинского района Ольги Валентиновны Ивченко, которое она дала журналисту пушкинского радио Людмиле Дроздовой. 


Наступил новый учебный год. Какие же новшества в системе образования Пушкинского района появятся в ближайшие месяцы, сколько новых детских садов откроется в нашем районе, в каких бесплатных кружках и секциях могут заниматься пушкинские школьники? Об этом интервью начальника Управления образования Пушкинского района Ольги Ивченко.

– Добрый день, уважаемые радиослушатели. Мне очень приятно поздравить все наши коллективы. У нас большая сеть. На сегодняшний день в нашей сети 87 образовательных учреждений: это и детские сады, и школы, это учреждения дополнительного образования. В нашей системе на сегодняшний день работают порядка трех тысяч двухсот человек, поэтому от всей души, от всех я поздравляю вас с наступившим новым 2015-2016 учебным годом. Я желаю вам самое главное здоровья, успехов. Мне очень хочется, чтобы наши с вами воспитанники детских садов, ученики радовались, чтобы были хорошие результаты. И по итогам этого учебного года мы могли гордиться успехами и достижениями. Поэтому еще раз вас всех с праздником.

– Ольга Валентиновна, обычно каждое начало учебного года – это какие-то позитивные изменения в системе образования: новации, что-то придумывается оригинальное, необычное, передовое. Что ждет учеников, ну и конечно, учителей и родителей? Какие новшества? Может, какие-то новые предметы, новые методики по нашему Пушкинскому району?
– Мне бы хотелось сказать о том, что для дошкольников все наши детские сады работают по реализации федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования. Уважаемые родители, приходя в наши образовательные учреждения, детские садики, видят, что появляется новое оснащение: интерактивные доски, новое оборудование, методические и дидактические материалы. Это все направлено на то, чтобы ребенок полностью развивался и был полноценной личностью нашего общества. Хотелось сказать о том, что у нас на территории Московской области, на территории Пушкинского муниципального района реализуются федеральные государственные стандарты общего образования. Когда-то, три года назад, у нас были три пилотные школы, которые только-только начинали данный проект.

На сегодняшний день во всей начальной школе реализуются федеральные государственные образовательные стандарты. Федеральный государственный образовательный стандарт стали реализовывать в пятых классах. И мне хотелось бы особо сказать о тех учреждениях, которые являются пилотными учреждениями реализации федеральных государственных образовательных стандартов: в шестых классах – средняя школа № 1, средняя школа № 5 города Пушкино, Правдинская школа № 1; в седьмых классах – Правдинская школа № 1, гимназия «Тарасовка»; в восьмых классах – это гимназия № 4, гимназия № 10. Все эти образовательные учреждения реализуют на данных ступенях образования (это шестые, седьмые, восьмые классы, которые я указала ранее) федеральный государственный образовательный стандарт.

Вы все прекрасно знаете, что в начальной школе у нас есть десять часов внеурочной деятельности. Естественно, это интерактивные кружки, игры – занятия, которые позволяют ребенку также развиваться. В пятых классах выделено пять часов в неделю на внеурочную деятельность, чтобы ребенок был занят дополнительно. Поэтому, естественно, мы стараемся реализовывать то, что у нас намечено. Мне бы хотелось сказать о том, что в этом году у нас планируется открытие новых детских садов. У нас, вы знаете прекрасно, на сегодняшний день есть вторая смена в школах: это школа № 1, школа № 2, школа № 3, школа № 6, школа № 8 и школа № 9 города Пушкино – шесть школ, которые работают в две смены. Но губернатором Московской области поставлена задача перед всеми нашими муниципалитетами: к 1 января 2018 года у нас должна быть ликвидирована вторая смена в школах. В связи с этим у нас утверждена дорожная карта по ликвидации второй смены в школах, которая нам позволит полностью, в полном объеме, ее ликвидировать.

– Ольга Валентиновна, некоторое время назад очень многие говорили о том, что в Пушкино нужны школы полного дня. Есть ли такая или хотя бы какие-то планы по ее открытию? Чтобы ребенок приходил утром и занимался до вечера, пока родители на работе. Это очень удобно: не выходя из задания, он во всех кружках может позаниматься, отдохнуть и уроки сделать, пообедать и даже, может быть, и поужинать. Как Вы считаете, такое нужно ввести?
– Вы знаете, когда приходят родители, они очень часто говорят: «Ольга Валентиновна, скажите, какая школа у вас самая лучшая?» Я всегда родителям отвечаю: «Скажите, пожалуйста, а как вы хотите, чтобы развивалась личность ребенка?» У нас большой спектр образовательных учреждений, есть разные: с углубленным изучением отдельных предметов, есть гимназии, лицеи. Школа полного дня – конечно, это очень хорошо. У нас в районе существуют такие школы. Это гимназия № 10 города Пушкино. Там, к сожалению, нет начальной школы – не позволяет площадь здания, поэтому дети там обучаются с пятого по одиннадцатый класс.

А также гимназия «Тарасовка», которая находится в городском поселении Черкизово. Мы считаем, что это школа полного дня, где действительно ребенок может проводить полностью весь день. Есть также учреждения дополнительного образования: это наш Центр детского творчества, наши спортивные школы, станция юных техников, которые действительно стремятся к тому, чтобы занять детей. Мне бы хотелось особо отметить станцию юных техников: данное образовательное учреждение работает только на бесплатной основе, оно для детей, которые находятся в трудной жизненной ситуации. Ребята там занимаются судомоделированием, авиамоделированием – такие направления, которые, конечно, интересны нашим детям. Также у нас есть Детско-юношеская спортивная школа, у которой тоже основное направление – только бесплатная деятельность.

– Ольга Валентиновна, многие родители уделяют большое количество времени воспитанию своих детей, но некоторые все-таки не до конца понимают свою роль в воспитании, обучении. Думают, что все это сделает за них школа. Что Вы можете посоветовать родителям, чтобы их ребенок к окончанию одиннадцатого класса был успешным и развитым человеком? Как родители должны помочь ему совершенствоваться во время обучения в школе?
– Мне бы хотелось сказать о том, что вы все, уважаемые радиослушатели, прекрасно знаете: с 2012 года в Российской Федерации принят закон об образовании, в котором говорится четко о том, что участниками образовательного процесса являются три стороны: это ученик, это родители и это педагоги. Поэтому, конечно, пока не будет взаимодействия трех участников процесса, то, естественно, не будет успешного результата. Поэтому на своих семинарах, совещаниях мы всегда говорим о том, что как можно больше надо взаимодействовать с родителями, как можно больше с ними встречаться, решать какие-то вопросы, обсуждать какие-то насущные проблемы.

Мне бы хотелось сказать о том, что у нас в сфере образования работает Совет руководителей образовательных учреждений, который приходят с проблемами, но они касаются непосредственно образовательного процесса. На сегодняшний день мы решаем вопрос о том, чтобы создать Общественный Совет с участием представителей родителей. Туда должны будут входить и родители, и руководители учреждений, и представители Управления образования. Мы сейчас плотно этим занимаемся, и я надеюсь, что в ближайшее время, в октябре месяце, создадим такой совет, потому что нам очень хочется знать, что же происходит внутри наших учреждений. Конечно, бывает все в этой жизни, бывают какие-то проблемы, но их всегда надо уметь решать, для этого мы хотим создать Общественный Совет, чтобы держать руку, как говорят, на пульсе. 

Конечно, взаимодействие родителей и детей – это очень важно. На сегодняшний день институт семьи – тот институт, который необходимо сохранять. Мы понимаем, что занятость родителей очень высокая, поэтому мы стараемся, чтобы как можно больше дети были в учреждениях, чтобы они были как можно больше заняты. Хочу сказать одно: уважаемые родители, уважаемые дети, уважаемые сотрудники образовательных учреждений, только когда мы находимся все вместе, мы с вами можем решить вопрос успешности наших детей. Поэтому, уважаемые родители, как можно больше помогайте нам, как можно больше общайтесь с нами, чтобы мы могли решить какие-то вопросы.

Запись беседы для вас расшифровала Мария Сергеенко

Оригинал записи можно послушать на странице пушкинского радио на нашем портале
Нашли ошибку? Выделите ее и нажмите CTRL+ENTER
Поделиться новостью:
Подписаться на новости через: Telegram Вконтакте Почта Яндекс Дзен

Читайте также
Комментарии

Комментарии 20

Написать
invalid
Москва,Москва...
Как другое государство.
Образование в лицее -бесплатно
В поликлиниках — без очередей.
Строятся парки и скверы.
Дороги и тротуары-как для людей.
Инвалидам за тех осмотр авто-льгота.
Инвалидам за кап ремонт дома- льгота.
У нас же...
Татаро-монгольское иго.
Платим налоги,платим в школу,врачам,за дороги,
а как были с голой ж... ,так и остались.
Ответить
natan
Тогда совсем непоятно зачем отдавать ребенка в платный класс? И как эту платность руководство школы обосновывает, насколько она законна?
Р.С. сын учится в гимназии в москве совершенно бесплатно, только поступить надо суметь, там реально жесткий отбор умненьких.
Ответить
K
Сами преподаватели на родительском собрании на вопрос чем отличается лицейная программа 5 класса от базовой, на что сказали что ничем, у всех ода и таже программа и одни и те же учителя. Так что можно даже и не сравнивать. По поводу ЕГЭ во всех российских школах задания одинаковы.
Ответить
K
Проблема платных классов и бесплатных назрела давно, программы с 5 класса у всех одинаковые, так за что платить? ЕГЭ также в 11 классах также у всех одинаков, так что плата это просто выкачивание денег из родителей.
Ответить
Масяня
Это точно!
Ответить
natan
Ну ЕГЭ не совсем одинаков, в этом году есть углубленка. Но вот точно узнать, за что вы денюшку платите, ваше право, потребуйте предоставить вам учебную программу, и сравните с базовой, она в инете есть, уточните какие преподаватели обучают ваших детей, явно должна быть высшая категория, интересуйтесь что ребенок на уроках делает и насколько это соответствует заявленной программе. каковы условия, наполняемость классов и материальное обеспечение учебного процесса, какие современные технологии используют.....Все в ваших руках.
Ответить
Масяня
Мне очень хочется знать, почему наши дети,начальные классы в Правдинской школы №2, вынуждены в этом году бегать по кабинетам. 31 августа, нам объявили, что у двух классов начальной школы, забрали кабинеты, т.к. в этом году набралось три первых класса.... А при чём тут наши дети, им теперь приходиться каждый день приходиться менять место учебы, и форму физкультурную, и учебники по внеурочки не оставить и парты не для малышей... А кто потом будет отвечать за их здоровье.... Ведь, если я не ошибаюсь, дети начальной школы должны иметь свой кабинет, где даже парты по стандартам для малышей. Позвонили в Управление образования, а нам ответили — не может такого быть, ну как не может, если это так...Так же... Мамочкам захотелось поинтересоваться, что за охранное предприятие, охраняет наших деток и попросили показать договор с ЧОП, на что им было отказано, разве не имеет ли право родитель знать, что за организация несет ответственность за жизнь их детей??? За что мы платим? Почему бы в нашу школу не поставить пропускную систему. И вообще, почему бы в нашей школе и охрану, и лицейные классы не перевести на оплату по квитанциям, тогда и вопросов бы не было....А то складывается впечатление, что платим в карман.... почему, когда детей делят на лицей и просто класс, то английский язык достается лицею, а простому — без вариантов немецкий, а в этом году французский. И еще, два года назад Роспотребнадзор, говорил, что детей больше 25 человек не могут в класс набирать, а у нас в школе, есть и по 33!!!! Хочется знать, наша школа живет своей жизнью??? или все оговорено??? И еще, самое обидное, во всех школах 1 сентября праздник и для детей и для родителей... У нас только для первого класса в актовом зале, а остальные дети идут утром по классам... Ну как то хочется — праздника, как у всех! Хочется у Ольги Валентиновны спросить, можно ли как то решить наши проблемы? Самое важное верните наш кабинет!
Ответить
IranaD
А можно поинтересоваться, что в вашей школе с бесплатными завтраками и обедами для многодетных семей.
Ответить
alex alex
Ответить
Масяня
Я же написала, что в Правдинской школе №2
Ответить
alex alex
А, я подумал — "в нашей")
Ответить
Масяня *******
Ответить
Galkovskaja Galkovskaja
Да есть желание увидеть эту дорожную карту ...

Хотя понятное дело Ольга Валентиновна школ не строит...это не ее уровень ...по поводу новых школ как и детских садов вопросы надо задавать Сергею Михайловичу ....
Ответить
vladoff_ vladoff_
... к 1 января 2018 года у нас должна быть ликвидирована вторая смена в школах. В связи с этим у нас утверждена дорожная карта по ликвидации второй смены в школах, которая нам позволит полностью, в полном объеме, ее ликвидировать...

Обещаю обещать или варенье на завтра. Нам уже два раза обещалось о ликвидации очереди в сады. И что ликвидировали? Где можно почитать дорожную карту? Население будут расти, построена только одна школа, а очередь ликвидируют. Ух.

"Варенье на завтра":

— Варенье отличное, — настаивала Королева.
— Спасибо, но сегодня мне, право, не хочется!
— Сегодня ты бы его все равно не получила, даже если б очень захотела, — ответила Королева. — Правило у меня твердое: варенье на завтра! И только на завтра!
— Но ведь завтра когда-нибудь будет сегодня!
— Нет, никогда! Завтра никогда не бывает сегодня! Разве можно проснуться поутру и сказать: %u201CНу, вот, сейчас, наконец, завтра%u201D?
Ответить
Лёлик
Спасибо по варенье )). Очень к месту.
Ответить
igor8443
...Удалено. Выражайтесь корректно ...
Ответить
igor8443
Собственно говоря была правда написана).

Не чего нового из статьи я не узнал.
Не ту ни сроков, ни дат.
Кстити Смайловская говорила что в2015 году будет ликвидирована очередь в дет сады
Ответить
natan
Слова...слова...слова... а вы пройдите по маленьким сельским школам района и посмотрите как они оснащенны необходимым оборудованием, без которого эти фгосы реализовать нельзя. И на станцию юных техников можно заглянуть, если духу.хватит, одно помещение убийственно, и технически подкованным детям в районе делать нечего, в школах даже мастерских практически нет. А уж про компьютерное дополнительное образование и говорить нечего, а это очень востребовано и детьми и родителями.
Ответить
Pavlick
на сегодняшний день есть вторая смена в школах: это школа № 1, школа № 2, школа № 3, школа № 6, школа № 8 и школа № 9 города Пушкино – шесть школ, которые работают в две смены. Но губернатором Московской области поставлена задача перед всеми нашими муниципалитетами: к 1 января 2018 года у нас должна быть ликвидирована вторая смена в школах. В связи с этим у нас утверждена дорожная карта по ликвидации второй смены в школах, которая нам позволит полностью, в полном объеме, ее ликвидировать.
Ну так рассказала бы, что в этой Дорожной карте прописано, как они собираются вторую смену ликвидировать? Народу в связи с безумной застройкой города прибавится не один десяток тысяч, а новых школ, насколько известно, строить не собираются, одними же пристройками к существующим школам, которые обещают тут добрые и щедрые благодетели-застройщики, дело не решить. Остается видимо одно — сокращать количество учеников...
Ответить
Galkovskaja Galkovskaja
Вторую смену заменят на третью .....
Ответить
Написать
Последние комментарии
Hellen
9 вопрос : О внесении изменений в ...
Сергей Лебедев
Я знаком с сотрудниками ...
... ... ... ...
Культура объединяет все стороны ...
... ... ... ...
Как же приятно и тепло на душе от ...
aktk Фин
Легендарная школа, прошедшая ...
Alpatov
В статье есть ряд существенных ...
Валентина
Когда же наши власти прекратят ...
Hellen
жители Пушкино уже как-то ...
Александр Ноздровский Александр Ноздровский
Дополнение к афише от Спиридона ...
invalid
Про жд вагоны-согласен ...




Ритуальные услуги в Пушкино

Наши партнеры: