Поиск  Пользователи  Правила 
Закрыть
Логин:
Пароль:
Забыли свой пароль?
Войти
 
Страницы: Пред. 1 2 3 4 5 6 След.
RSS
с 1 сентября платное среднее образование
 
Цитата
не знаю как в школах, но в садах такие факты есть..

а на счет школ читал про многие случаи, когда в классе много тех же кавказцев .. они объединяются и терроризируют учеников...

также были случаи драки между азерами и таджиками в школе в Москве.. на счет национальностей не помню точно.. но смысл думаю понятен
О чём и речь!..
 
Цитата
я лично не хочу чтобы мой ребенок учился в классе, где половина детей кавказцы, таджики или  ускоглазые...
я не хочу тобы он на переменках слушал ор и болтавню на непонятном языке - тарабарщине
вот такой я нетолератный человек
В том числе и о этом мы в нашей  гимназии очень часто думаем.
 
Про аватар не понял) эт ж не я) а дмитрий анатольевич)
 
Цитата
Если они не граждане России , тогда почему они должны учится в наших бесплатных школах ?
Меня это тоже всегда интересовало.
 
Цитата
А на каком основании вы им отказываете ,если они готовы платить.?
Если честно, готовы платить единицы. Оно и понятно, ведь есть бесплатные школы, а вкладывать в образование, как правило, среди мигрантов не принято. Если же имеет место то, о чём Вы спрашиваете, старательно ищем основание для отказа. Пока получалось.
 
 
Цитата
Про аватар не понял) эт ж не я) а дмитрий анатольевич)
Перенимаю у Вас нестандартность выражения мыслей: вопрос к Дмитрию  Анатольевичу, почему "...такие как они должны за копейки должны портить своё здоровья и нервы". Он же гарант...
 
Цитата
Если честно, готовы платить единицы. Оно и понятно, ведь есть бесплатные школы, а вкладывать в образование, как правило, среди мигрантов не принято. Если же имеет место то, о чём Вы спрашиваете, старательно ищем основание для отказа. Пока получалось.

Так это очень хорошо, что существуют основания для отказа , просто замечательно.
Спасибо.
 
Цитата
Перенимаю у Вас нестандартность выражения мыслей: вопрос к Дмитрию  Анатольевичу, почему "...такие как они должны за копейки должны портить своё здоровья и нервы". Он же гарант...

а) но его же здесь нет.. не логично и он так вроде нигде не говорил)


Нина Михайловна можно к вам вопрос на логику?
 
Цитата
а) но его же здесь нет..
vladoff_, а ВЫ ему письмо с приглашением на форум пошлите, может и заглянет <img src="style_emoticons/<#EMO_DIR#>/laugh.gif" style="vertical-align:middle" emoid=":lol:" border="0" alt="laugh.gif" />
"Научи меня, Господь, спокойно воспринимать события, ход которых я не могу изменить, дай энергию и силу вмешиваться в события, мне подвластные, и научи мудрости отличать первые от вторых."
 
я сказал

Цитата
Вопрос не ко мне. К Вашему, Владислав, аватару.
Соотвественно очевидно с логической точки зрения,что вы имели ввиду что ситуация у нас в стране зависит от президента.. и что он типа может решить , чтобы учителя не получали копейки и не тратили здоровья и нервы...

однако это неправильно... президент - это кукла балванчик, которая выполняет определнные функции.. подписывает бумажки, встречается с подданными и другими правителями, ну ездит по стране.... максимум что может это снять мэра, не подписывать указ какой то и всё

Так что требовать от него этого  самим ничего не делая нелогично и не правильно

Вопрос как раз вам, как депутату.. так возьмите бразды в свои руки, возглавьте борьбу за достоййную оплату и условий труда ваших коллег в городе?!

и вместе с другими учителями сделайте условия своей работы комфотными , а образование детей лучше (а не то что Фурсенко понавыдумывает)

большое начинается с малого


Ну как то так)
 
 
Цитата
и вместе с другими учителями сделайте условия своей работы комфотными , а образование детей лучше (а не то что Фурсенко понавыдумывает)
большое начинается с малого
Ну как то так)
Вообще-то я как-то была уверена, что последние 19 лет я именно этим - малым - в районе и занимаюсь в условиях отдельно взятых учреждений образования. Или у Вас нет уверенности, что условия образовательного процесса вверенного мне учреждения и качество образования, им предоставляемого, это не то, ради чего мы столько лет занимаемся работой над смешанным финансированием образовательного процесса? Или Вам, как большинству обывателей, кажется, что нет ничего проще столько лет держаться на плаву, удерживая практически неизменное кадровое обеспечение образовательного процесса с сохранением всего перечня разнообразных образовательных и иных услуг  в условиях жёсткой экономии средств и оптимизации системы образования?  А если опыт  наш мало кому интересен - ну что ж, как говорится, это личное дело каждого руководителя образовательного учреждения и коллектива школы. Могу сказать одно:  законно можно привлечь  немало дополнительных источников финансирования, которые улучшат условия работы и, как следствие, внешний вид учителей, но дело это трудное и во многом неблагодарное, поэтому каждый в этом вопросе своё выбор делает сам. В качестве примера: Вам известно, сколько школ в районе занимаются внебюджетными средствами и куда направляют их? Поинтересуйтесь (сайты школ, публичные доклады...)
 
Совершенно верно.. на счёт финансирования я вижу это предоставления дополнительных услуг , использую площзади школ.. но опять же если есть вторая смена, а она думаю практически везде.. проблематично.. так же думаю и с разрешениями.. думаю в городе или районе должна быть специальная программа.. но я думаю вы намного лучше разбираетесь, я ж не имею преподавательского опыта да и даминистративного в школе)

если что готов помогать) в крайнем случае сайт сделать)

На счёт сайтов школ смотрел нескольких, но они как правило неинтересные да и не активные...

Я например написал письмо на имя директора по официальной почте электнной.. так мне уж 2 недели даже ответа нет(
скорее всего сайты делают ученики и бросают потом за ним следить и обновлять
 
Цитата
А на каком основании вы им отказываете ,если они готовы платить.?


наверное волокита с документацией, разрешениями  и вопросом оплаты.. муторно... Хотя Нина Михайловна думаю точно скажет.. она всетки спец в этом вопросе
 
Цитата
Совершенно верно.. на счёт финансирования я вижу это предоставления дополнительных услуг , использую площзади школ.. но опять же если есть вторая смена, а она думаю практически везде.. проблематично.. так же думаю и с разрешениями.. думаю в городе или районе должна быть специальная программа.. но я думаю вы намного лучше разбираетесь, я ж не имею преподавательского опыта да и даминистративного в школе)

если что готов помогать) в крайнем случае сайт сделать)

На счёт сайтов школ смотрел нескольких, но они как правило неинтересные да и не активные...

Я например написал письмо на имя директора по официальной почте электнной.. так мне уж 2 недели даже ответа нет(
скорее всего сайты делают ученики и бросают потом за ним следить и обновлять
Для ответа есть ещё 2 недели
 
Цитата
я считаю неправильным обучать одних детей (не знающих толком языка или хулиганов, которые не хотят учиться и мешают другим) в ущерб другим...
Я в свое время работала в лицее в Солнечногорске. Там очень, по моему мнению, удачно решена эта проблема: ученики, не успевающие или мешающие образовательному процессу переведены на индивидуальное обучение. Они конечно могут посещать уроки совместно с классом, но учитель уже не акцентирует на них свое внимание и вправе удалять таких учеников с урока. Переводят на индивидуальное обучение либо по медицинским показаниям, либо детей, находящихся на учете в милиции.
 
 
Возвращаясь все же к платности образования, хочется заметить, что многие родители и так платят за него, но не школам, а репетиторам! Большинство детей имеют как минимум трех репетиторов: по математике, русскому языку и английскому. Качество образования в наших школах оставляет желать лучшего, учителя вместо того, чтобы выполнять свои основные функции, заняты заполнением бесконечного количества бумажек, а многие вообще занимаются своими делами.
У меня, есть ученица из москвы, у них на уроке русского языка в 9 классе, учитель вместо подготовки к ГИА, общался в контакте, а детям просто задание давал...
Я глядя на школу изнутри, так сказать, как педагог, подумываю своего ребенка обучать самостоятельно дома, толку точно больше будет)))
 
Цитата
Возвращаясь все же к платности образования, хочется заметить, что многие родители и так платят за него, но не школам, а репетиторам! Большинство детей имеют как минимум трех репетиторов: по математике, русскому языку и английскому. Качество образования в наших школах оставляет желать лучшего, учителя вместо того, чтобы выполнять свои основные функции, заняты заполнением бесконечного количества бумажек, а многие вообще занимаются своими делами.
У меня, есть ученица из москвы, у них на уроке русского языка в 9 классе, учитель вместо подготовки к ГИА, общался в контакте, а детям просто задание давал...

Если ребенок хочет учиться, он в любой школе будет учиться, а не дурака валять. Только родителю надо для этого тоже хоть минимальные усилия приложить.
Учитель сидящий "вконтакте" это конечно жесть, но куда родители смотрят? Вместо того, чтобы репетиторам платить, надо к директору идти и убирать такого учителя куда подальше от учеников.
У меня в свое время истории в школе не было. В расписании история была, но учитель своими делами на уроке занимался. А в ВУЗ поступала, у меня история был профильный предмет. Купила книги и сама подготовилась, без всяких репетиторов и подготовительных курсов.
Так что, это только отговорки родителей, что их детей учат плохо. Сами дети учиться не хотят. А родители вместо того, чтобы своим лоботрясом заниматься, репетиторам деньги таскают: по принципу, заплатил и дальше самоустранился от воспитания.
Единственный предмет, куда ребенка стоит на курсы отдавать - это иностранный язык. Какой бы хороший учитель не был, за три часа в неделю иностранный язык все же не выучить. Но отдавать именно на курсы, чтобы изучить что-то дополнительно сверх школьной программы, а не к репетитору, чтобы эту самую школьную программу в лентяя вдалбливать.
Не иди по течению. Не иди против течения. Иди туда, куда тебе надо<br />Чтобы дойти до цели, нужно, прежде всего, идти<br />ВОЛШЕБНАЯ КНОПКА
 
Цитата
Переводят на индивидуальное обучение либо по медицинским показаниям, либо детей, находящихся на учете в милиции.
Законны медицинские показания. Второе без первого незаконно.
 
Цитата
Я глядя на школу изнутри, так сказать, как педагог, подумываю своего ребенка обучать самостоятельно дома, толку точно больше будет)))
Имеете право (семейная форма обучения). И государство Вам за это ещё что-то заплатит.
 
Цитата
Если ребенок хочет учиться, он в любой школе будет учиться, а не дурака валять. Только родителю надо для этого тоже хоть минимальные усилия приложить.
Учитель сидящий "в контакте" это конечно жесть, но куда родители смотрят? Вместо того, чтобы репетиторам платить, надо к директору идти и убирать такого учителя куда подальше от учеников.
У меня в свое время истории в школе не было. В расписании история была, но учитель своими делами на уроке занимался. А в ВУЗ поступала, у меня история был профильный предмет. Купила книги и сама подготовилась, без всяких репетиторов и подготовительных курсов.
Так что, это только отговорки родителей, что их детей учат плохо. Сами дети учиться не хотят. А родители вместо того, чтобы своим лоботрясом заниматься, репетиторам деньги таскают: по принципу, заплатил и дальше самоустранился от воспитания.
Единственный предмет, куда ребенка стоит на курсы отдавать - это иностранный язык. Какой бы хороший учитель не был, за три часа в неделю иностранный язык все же не выучить. Но отдавать именно на курсы, чтобы изучить что-то дополнительно сверх школьной программы, а не к репетитору, чтобы эту самую школьную программу в лентяя вдалбливать.
В принципе, могу подписаться под любой фразой поста с одной оговоркой: есть дети с индивидуальными  психо-физическими особенностями, которым тяжело учиться в  классе  в темпе урока  в принципе. При этом у них нет отклонений по здоровью,  которые могут рассматриваться медиками как основания для выдачи заключений для индивидуальной формы обучения.  Необходимо также помнить, что психологи считают , что колллективная форма обучения оправдана для группы(читай класса) детей в количестве  не более 15 человек, так что наши классы с наполняемостью 25 и более человек, в этом смысле, мягко говоря, не самая благоприятная среда  для освоения учебных программ.
 
Страницы: Пред. 1 2 3 4 5 6 След.
Читают тему (гостей: 1)