А пока - информация о 34-м проекте-победителе конкурса.
2. Обеспечить доступность коррекционно-развивающих занятий с детьми из малообеспеченных семей.
3. Привлечь специалистов к оказанию профессиональной помощи на добровольческой основе.
4. Создать специальные условия (сенсорная комната) для проведения занятий по современной методике сенсомоторного и психоэмоционального развития детей с нарушениями.
5. Привлечь внимание общественности к проблемам развития, коррекции и социализации детей с нарушением в развитии, детей- инвалидов; помощи малоимущим семьям.
Описание проекта: В нашем городе (как и в России) много детей-инвалидов, детей с физическими нарушениями или с «особенным» развитием (задержка речевого и психического развития, дефицит внимания, гиперактивность, минимальная мозговая дисфункция, аутизм, ДЦП, с-м Дауна и пр.). Статистика показывает, что таких детей становится все больше. Всего 3 года назад в г.Пушкино был открыт Центр развития детей «NotaBenе», но за это время мы заняли лидирующую позицию в нашем городе среди частных центров, оказывающих квалифицированную социально-психолого-педагогическую помощь детям и их семьям. В нашем Центре работают детский психолог, перинатальный психолог, логопед, дефектолог, нейропсихолог, инструктор по лечебной физкультуре, педагоги творческого развития. Мы сотрудничаем с Пушкинским управлением социальной защиты населения, другими частными и государственными организациями, имеющими отношение к помощи детям с ограниченными возможностями и их семьям.
К сожалению, далеко не все семьи, имеющие детей с нарушениями, имеют возможность получить помощь высоко-квалифицированных специалистов. Для детей из малообеспеченных семей двери в частные организации, к сожалению, остаются закрыты. А именно частные центры могут позволить себе содержать достойно оплачиваемых работников, используют современные методы диагностики и коррекции, имеют дорогостоящее оборудование. Коллектив нашего Центра не остался равнодушным к этой проблеме, поэтому было принято решение запуска специального проекта, позволяющему детей из малообеспеченных и неблагополучных семей нашего района принимать и обслуживать бесплатно.
Направления бесплатных услуг по данному проекту:
— диагностика и консультации у специалистов;
— коррекционно-развивающие занятия;
— участие в праздниках, выездных экскурсиях для детей;
— участие в тематических лекциях и семинарах для специалистов и родителей.
В реализации этого проекта с 1 декабря 2012 г. участвовали:
— 17 специалистов (детский психолог, перинатальный психолог, логопед, дефектолог, нейропсихолог, инструктор по лечебной физкультуре, педагоги творческого развития);
— более 30 родителей, волонтеров и других заинтересованных людей.
Ежегодно с увеличением роста популярности Центра, количество семей, охваченных данным проектом растет. Так, в 2013 г. курс коррекционно-развивающих занятий получили 60 детей, имеющих нарушения в развитии, в 2014 г. — 84, в 2015 г. (с января по июль) — 72, итого 216 детей.
Коррекционно-развивающие направление является приоритетным в работе Центра «NotaBene». Все специалисты, работающие с детьми, имеют высокую квалификацию: высшее образование (100% специалистов), квалификацию высшую или 1-й степени (35%), степень МВА (12%). Причем только 70% специалистов работают в Центре «NotaBene» на постоянной основе, остальные 30% привлекаются из других учреждений. Вся работа специалистов и других участников проекта проводится на добровольных началах.
В практике наших специалистов используются различные подходы и технологии для воспитания и обучения детей с нарушениями развития, в основе которых лежит идея индивидуализации воспитания и обучения, учитывающая как состояние здоровья, степень тяжести дефекта, так и индивидуально-типологические особенности ребенка.
Один из видов современных технологий сенсомоторного развития детей — занятия в Сенсорной комнате, где особым образом организована окружающая среда для отдыха, расслабления и развития. В Сенсорной комнате находятся различные приборы, создающие свето-цветовые и звуковые эффекты. Так, воздушно-пузырьковые световые колонны значительно усиливают сенсорные ощущения. При этом развиваются зрительное восприятие, внимание, координация, а также состояние покоя, расслабление. Настенные интерактивные панели дают различные стимулирующие визуальные, акустические и тактильные эффекты, развивают пространственные ощущения. Световые проекторы создают визуальные завораживающие спецэффекты на стенах и потолке. Для развития тактильной чувствительности и вестибулярного аппарата, создания положительного эмоционального настроения во время занятий используются сухой бассейн, наполненный разноцветными шариками, а также напольные тактильные дорожки. Рисование песком, или песочная анимация, способствует сенсомоторному развитию, интеграции движений рук и глаз, развитию обоих полушарий головного мозга (поскольку рисование происходит пальцами обеих рук), воображению, а также снятию психоэмоционального напряжения, усилению положительного эмоционального настроя.
Методика проведения коррекционной работы основана на поэтапном включении и синхронизации всех сенсорных потоков через стимуляцию различных органов чувств. Основной принцип построения занятий — комплексный подход, позволяющий решать коррекционную, развивающую и воспитательную задачи.
Сенсорную комнату открыли в январе 2014 г., в ней имеются: сухой бассейн, тактильные дорожки, тренажер для координации, батут, мягкая зона, игровые материалы для развития мелкой моторики. На открытие Сенсорной комнаты уже затрачено 76 000 руб. Из них средства Центра — 32 000 руб., внешние инвесторы — 44 000 руб. В октябре 2015г. планируется закупить дополнительное сенсорное оборудование: воздушно-пузырьковая световая колонна, настенные интерактивные панели «Бесконечность» и «Водопад», световой проектор «Солнечный», фибероптические волокна «Звездный дождь», стол с подсветкой для рисования песком, развивающая балансировочная доска «Вестимед», музыкальный луч «СаундБим», сидячий тренажер для ходьбы «Бирилло». Общая сумма необходимого оборудования составляет 350 000 руб.
Помимо коррекционно-развивающего направления данный проект направлен на помощь в социализации детей с нарушениями, включенность их в среду с обычными детьми, поддержку и объединение родителей и привлечение внимание общественности к данной проблеме. Для реализации этих целей мы регулярно проводим праздники, экскурсии, лекции.
В каждом празднике принимают участие 60-70 человек: дети и их семьи, педагоги, волонтеры. Праздники проводятся на средства Центра и внешних инвесторов. С февраля 2013 г. проведено 12 праздничных мероприятий (Новый год, День Победы, День защиты детей, День Матери и пр.). Проведены 4 экскурсии для детей по местным достопримечательностям (Усадьба Мураново, Усадьба Абрамцево, Дача-музей Маяковского, музей игрушек), 2 экскурсии познавательного характера (Главное здание МГУ, музей «Экспериментариум»). Всего 72 ребенка побывали на экскурсиях за время действия проекта. Экскурсии проводились силами инициативной группы родителей на добровольных началах.
Проведено 4 обучающих семинара для специалистов по работе с детьми (100% бесплатно), 5 лекций-тренингов для родителей, имеющих детей с нарушениями в развитии (100% бесплатно). Всего задействовано 17 специалистов и 53 родителя.
Информацию о данной программе жители получают в Пушкинском центре социального обслуживания населения, на официальном сайте Центра, на местных форумах.
Мы понимаем, что семьям, имеющим детей с нарушениями приходится очень сложно, они сталкиваются с такими трудностями, о которых большинство людей даже не догадываются. Не редко такие сложности становятся причиной распада семьи. Понимая, как тяжело справляться с трудностями в одиночку, мы организовали форум «Особый ребенок» и объединили на форуме людей, которых по разным причинам касается эта тема. На форуме они активно делятся опытом, полезной информацией, добрыми советами.
В дальнейшем мы планируем продолжить осуществлять данный проект согласно Календарному плану. Все проведенные мероприятия способствуют оказанию бесплатной профессиональной помощи нуждающимся семьям, повышению родительской осведомленности о современных методиках для сенсорного и психоэмоционального развития детей, привлечению широкого круга специалистов и стимуляции гражданской активности. Мероприятия в рамках проекта:
По данному проекту Центром «NotaBene» реализованы следующие мероприятия: 1. Обустроено помещение по адресу: г. Пушкино, ул.Добролюбова д.23, как место для оказания консультаций специалистами и проведения групповых и индивидуальных занятий, 2013г. 2. Ежемесячно специалисты Центра «NotaBene» оказывают помощь примерно 100 детям, из них более 10 человек получают помощь бесплатно (10% от общего числа клиентов). 3. В январе 2014 года создана Сенсорная комната — специально-организованная среда, позволяющая проводить коррекционные и развивающие занятия с детьми с нарушениями. В комнате уже имеются: сухой бассейн, тактильные дорожки, тренажер для координации, батут, мягкая зона. В октябре 2015г. планируется закупить дополнительное сенсорное оборудование на сумму 350 000 руб. 3. С февраля 2013 г. проведено 12 праздничных мероприятий (Новый год, День Победы, День защиты детей, День Матери и пр.), все праздники бесплатные. В каждом празднике принимают участие 60-70 человек: дети и их семьи, педагоги, волонтеры. Праздники проводятся на средства Центра «NotaBene» и внешних инвесторв. 4. Проведены 4 экскурсии для детей по местным достопримечательностям (Усадьба Мураново, Усадьба Абрамцево, Дача-музей Маяковского, музей игрушек), 2 экскурсии познавательного характера (Главное здание МГУ, музей «Экспериментариум»). Всего 72 ребенка побывали на экскурсиях за время действия проекта. Экскурсии проводились силами инициативной группы родителей на добровольных началах. 5. Проведено 4 обучающих семинара для специалистов по работе с детьми (100% бесплатно), 5 лекций-тренингов для родителей, имеющих детей с нарушениями в развитии (100% бесплатно). Всего задействовано 17 специалистов и 53 родителя. 6. Организован форум «Особый ребенок» для общения родителей и специалистов. 7. Планируется дальнейшее проведение мероприятий (консультации, коррекционно-развивающие занятия, праздники, лекции и семинары) в рамках данного проекта согласно Календарному плану. Все проведенные мероприятия способствуют оказанию бесплатной профессиональной помощи, повышению родительской осведомленности о современных методиках, программах, игровых материалах для сенсорного и психоэмоционального развития детей.
Охват проекта: Проект направлен на оказание бесплатной помощи родителям и детям в возрасте от 1 года, подросткам: — имеющим различные нарушения (задержка речевого и психического развития, дефицит внимания, гиперактивность, минимальная мозговая дисфункция, аутизм, ДЦП, с-м Дауна и пр.) —социально и педагогически запущенным —из неблагополучных и малообеспеченных семей. За время реализации проекта помощь получили 8 семей в 2012 г., 60 семей в 2013 г., 84 семьи в 2014 г. и 72 семьи в 2015 г.(с января по июль), итого 224 семьи. Всего за период с декабря 2012 по июль 2015 г. в оказании бесплатных консультаций участвовало 17 специалистов (детский психолог, перинатальный психолог, логопед, дефектолог, нейропсихолог, инструктор по лечебной физкультуре, педагог творческого воспитания, юрист и др.). Помощь в подготовке и проведении праздников, выездных экскурсиях, тематических лекциях оказали более 30 волонтеров и других заинтересованных людей. Ежегодно популярность в Пушкинском районе Центра «NotaBene» растет, количество семей, охваченных проектом, увеличивается, расширяется круг специалистов и активных граждан, неравнодушных к проблемам детей с ограниченными возможностями и особыми потребностями.
Затраченные ресурсы: Для оказания консультаций и проведения занятий необходимые помещения предоставляется Центром «NotaBene» (спортивный зал, игровая комната, учебная комната, раздевалка). В кабинетах имеется мебель, учебные и игровые материалы, спортивный инвентарь, видео и аудиотехника, компьютер. Каждый месяц на поддержание данного проекта Центр затрачивает около 25 000 руб. (аренда помещений, расходные материалы, услуги связи). На открытие Сенсорной комнаты уже затрачено 76 000 руб. Из них средства Центра — 32 000 руб., внешние инвесторы — 44 000 руб. На дальнейшее обустройство Сенсорной комнаты требуется 350 000 руб. В данной комнате будут проводиться индивидуальные и групповые занятия со специалистами. Для оказания бесплатных консультативных услуг в Центре регулярно выделяется приемные дни, ежемесячно затрачивается около 10 часов нерабочего времени специалистов. Каждый месяц бесплатными услугами пользуются более 10 семей. На проведение коррекционно-развивающих занятий уходит в среднем 2-3 часа каждую неделю, в месяц 8-12 часов на одного ребенка. Курс занятий длится 1-3 месяца.
Достигнутые результаты: В результате действия проекта получены следующие результаты:
1. Обустроена площадка для оказания бесплатной социально-психолого-педагогической помощи семьям, имеющих детей с нарушениями. Все помещения оборудованы необходимым инвентарем, мебелью, игрушками, тренажерами, методическими материалами. Созданы специальные условия (Сенсорная комната) для проведения занятий по современной методике сенсомоторного и психоэмоционального развития.
2. Привлечено 17 квалифицированных специалистов, работающих на добровольческих началах, по специальностям: детский психолог, перинатальный психолог, логопед, дефектолог, нейропсихолог, инструктор по лечебной физкультуре, педагог творческого воспитания, юрист.
3. За три года оказана помощь 224 семьям, имеющих детей с различными нарушениями (задержка речевого и психического развития, дефицит внимания, гиперактивность, минимальная мозговая дисфункция, аутизм, ДЦП, с-м Дауна и пр.), социально и педагогически запущенным, малообеспеченным.
4. Проведены 12 праздничных мероприятий, 6 экскурсий, 4 обучающих семинара для специалистов, 5 лекций-тренингов для родителей. Помощь в организации данных мероприятий оказали более 30 волонтеров и других заинтересованных людей.
5. Привлечена общественность к проблемам развития, коррекции и социализации детей с нарушением в развитии, детей- инвалидов, помощи малоимущим семьям. С ростом популярности Центра «NotaBene» с каждым годом увеличивается количество детей, прошедших бесплатные курсы коррекционно-развивающих занятий в сенсорной комнате. По результатам диагностики детей, прошедшим курс, имеется положительная динамика в дальнейшем развитии ребенка, его эмоциональном состоянии.
Дата старта проекта: 01.12.2012
ХАЙРЕТДИНОВА АНАСТАСИЯ СЕРГЕЕВНА
Комментарии