Премия Губернатора: "Очарование русской провинции"

18 дек

11:45 2015

Категория:
Политика, власть, государство

Продолжаем знакомить пользователей портала с победителями конкурса "Наше Подмосковье"

«Очарование русской провинции»

ИБРАГИМОВА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА
Род деятельности: Образование
Номинация: Наследие Подмосковья

Кратко о себе: Ибрагимова Ольга Владимировна, учитель музыки и мировой художественной культуры с 1988 г. Кандидат педагогических наук, доцент кафедры методики преподавания дисциплин художественно-эстетического цикла Академии социального управления М.О. В течение 15 лет обучаю учителей Подмосковья — слушателей курсов повышения квалификации. Разработала учебный курс «Культура и искусство Подмосковья». Победитель ПНПО-2007г, лауреат губернаторской премии лучших учителей Подмосковья 2010г., почетный работник общего образования РФ, победитель муниципального этапа конкурсного отбора учителей-предметников 2014г. Круг интересов: культура и искусство Подмосковья, интерактивные методы обучения в предметной области «Искусство», проектно-исследовательская деятельность учащихся, реализация творческой активности школьников в туристической и музейной практике. 15 лет опыта археологической работы в Крыму, учебных путешествий по местам памятников ЮНЕСКО (Болгария, Кипр, Хорватия, Италия, Испания). Более 10 публикаций и выступлений регионального, федерального и международного уровня по проблеме сохранения культурно-исторического наследия Подмосковья. В 2002 году выпущено учебное пособие «Родное Подмосковье». Увлекаюсь фотографией. Создан мультимедийный проект «Путешествие-второе образование».

Цель проекта: Сохранение культурно-исторического наследия и самобытности традиций Подмосковья. Формирование базовых национальных ценностей учащихся на основе духовной и материальной культуры Подмосковья. Повышение мотивации к изучению и сохранению культурного наследия Подмосковья.

Задачи проекта:

1. Разработка опросников на знание культуры и истории Подмосковья для учащихся 1-4 кл, 5-11 кл., обработка анкет и составление результатов исследования.

2. Изучение краеведческих культурно-исторических источников.

3. Посещение древних городов, монастырей, краеведческих музеев, центров художественных промыслов, современных научных центров.

4. Встречи с местными краеведами и учителями духовного краеведения Подмосковья.

5. Публичные выступления каждого класса перед учащимися гимназии с защитой компьютерных презентаций, фотоотчетов, книг путешественника, туристических буклетов.

6. Театрализованное представление городов Подмосковья «Визитная карточка».

7. Создание интерактивной карты путешественника по «Золотому кольцу Подмосковья ». 8. Защита исследовательских проектов на школьной конференции «Юный исследователь», на муниципальном конкурсе проектов по музыке, на региональной ученической научно-практической конференции «Всемирное культурное наследие в поддержку российского образования».

9. Выпуск художественного альманаха и статьи в газету «Маяк» г. Пушкино.

Описание проекта: Более 15 лет в муниципальном автономном образовательном учреждении гимназия «Тарасовка» Пушкинского района Московской области успешно реализуются две программы: региональная программа «Природное и культурное наследие Подмосковья» и программа по линии ассоциированных школ ЮНЕСКО «Путешествие – второе образование». В рамках этих программ апробировано более 45 проектов, опыт проведения и методическая помощь описаны в различных публикациях, представлен в учебном курсе «Культура и искусство Подмосковья» дополнительного профессионального образования в АСОУ Москва. Общешкольный проект «Очарование русской провинции» посвящен изучению русской культуры и традиций Подмосковья с целью формирования патриотических чувств через приобщение к святыням земли Подмосковья; создания возможности для активизации познавательных и духовных потребностей учащихся гимназии в осмыслении культуры Подмосковья; расширения понимания исторических и культурных процессов, создания живого общения со святынями земли Подмосковья; активизации творческих возможностей учащихся в популяризации культуры и искусства прошлого и настоящего Подмосковья. подробнее

Мероприятия в рамках проекта: 01.09. 2010 г. старт общегимназического пятилетнего проекта «Очарование русской провинции», в который входят общешкольные проекты: «Святыни Подмосковья“2010, ”Золотое кольцо Подмосковья“2011, ”Мир русского дома“2012,”“В тиши подмосковных усадеб”2013, “В Клину опять звучит рояль”2014. “Моя малая Родина” 2015 г. — 700 человек. Распределение материалов по классам для исследовательской работы над проектом по разделам: древние города, святыни монастырей, усадебная культура Подмосковья, центры народных ремесел, музыкальное Подмосковье. 03.11. 10г. Выступление на ученической конференции “Юный исследователь” с проектом “Святыни Подмосковья. Победители 7 человек с проектом ”Святыни Подмосковья» (региональный уровень конференция «Дети исследуют мир» ассоциируемых школ ЮНЕСКО). 04.12.10 г. защита — показ каждого класса перед учащимися, родителями, учителями школ Пушкинского района. 520 чел.Победитель-8 чел. Призер — 23 чел. 05.04.11 г. победители региональной научно-практической конференции «Всемирное культурное наследие в поддержку российского образования»- 3 чел. 01.09.11г.старт проекта «Золотое кольцо Подмосковья»-360 человек. Вытупления каждого класса с визитной карточкой города. 02.02.12г. Защита итоговых проектов в форме литературно-музыкальной композиции«В тиши подмосковных усадеб», интерактивных путешествий по древним городам Серпухов, Дмитров, Зарайск, Коломна, Волоколамск, мастер-классы по изготовлению и росписи Жостово, Гжели, история Богородской игрушки-320 человек.Победители —18 чел. (школьный уровень), 5 чел. региональный уровень. 01.09.2012 г. старт проекта «Мир русского дома»- изучение духовного наследия Подмосковья 19-20 века и материальной культуры как художественной доминанты для современного поколения жителей Подмосковья. учащиеся 1-11 классов — 360 человек. 04.12. 2012г. Защита презентаций, театрализованных праздников и литературно-музыкальных композиций на темы: «Мир подмосковного обряда», «Один день в избе подмосковной деревни», «История одного предмета: утюг, печь, прялка, самовар, рубель, бабий кут», «Духовные доминанты Подмосковья»-(муницип.уровень) победители-5 чел. призеры —12чел. 01.09.2013г. старт проекта «Семейная филармония культуры и искусства“тема: ”В тиши подмосковных усадеб»- 520 чел. По классам с 1по11 кл. распределены исследовательские материалы по изучению подмосковной усадьбы, ее особенностям, занятиям, великим личностям, созданным шедеврам в Подмосковье —«Мураново»,«Абрамцево»,«Шахматово», «Виноградово», «Марфино», «Остафьево»,«Дубровицы», «Мелихово»,«Фряново»,«Тараканово»,«Усадьба в Клину».Защита проекта по классам состоялась в феврале 2014г. Лучшие работы представлены на региональной ученической конференции «Всемирное культурное наследие» — 1 победитель, на муниципальной конференции проектов — 2 победителя 01.09.2014г. старт проекта «Семейная филармония культуры и искусства», посвященная 175 —летию П.И. Чайковского «Посвящение Чайковскому: в Клину опять звучит рояль…» Учащиеся, родители, учителя — 700 человек. Просветительские литературно-музыкальные композиции и концерты, составленные из лучших хоровых, танцевальных, поэтических, инструментальных выступлений школьников 1- 4 классов гимназии для учащихся 1-5 классов школ Пушкинского р-на. Опыт подготовки и проведения описан в журнале «Начальная школа». Победители — 26 чел. школьный уровень, 2 чел. муниципальный конкурс проектов, посвященных Чайковскому «Образ Родины в творчестве П.И. Чайковского» 01.09.2015г. старт проекта «Моя малая Родина»- 700 участников: ученики, учителя, родители.

Охват проекта: Участники проекта — 520 учеников, учителя, родители. Охват зрительской аудитории- 700 человек. Аудитория: ученики школ Пушкинского района, участники региональной конференции «Всемирное культурное наследие в поддержку российского образования» учащиеся 7-11 классов школ Подмосковья, учителя музыки, МХК, православной культуры, изобразительноо искусства, предмета «Искусство», жители поселка Черкизово, ветераны.

Затраченные ресурсы: Все проекты стартуют в сентябре, когда распределяются исследовательские материалы. Промежуточный результат фиксируется в ноябре- декабре на ученической конференции «Юный исследователь». Реализация и показ готовых материалов — февраль. Форма представления: компьютерная презентация, литературно-музыкальная композиция, рекламный ролик или буклет, книга путешественника, исследовательский проект, статья, эссе. Лучшие номера собираются в единую композицию и представляются в общем театрализованном действии для жителей поселка Черкизово, учащихся школ Подмосковья, родителей и учителей. В реализации проекта принимают участие учащиеся 1-11 класса, учителя музыки, изобразительного искусства, ритмики, театра, МХК, классные руководители, администрация гимназии и поселка Черкизово, родители и зрители.

Достигнутые результаты: 2010 г 520 участников, 360 зрителей. (школьный уровень) призеры 23 чел., победители — 8 человек. Ученическая конференция «Юный исследователь»- победитель — 7 учащихся; (региональный уровень)-ученическая конференция ассоциированных школ ЮНЕСКО г. Дзержинский «Дети исследуют мир»- победитель 7 учащихся- проект «Святыни Подмосковья».Региональная ученическая научно-практическая конференция «Всемирное культурное наследие в поддержку российского образования» секция краеведения — 3 учащихся. 2011 г. 360 участников, 320 зрителей. (школьный уровень) призеры 18 учащихся, победители — 9 учащихся; муниципальный уровень — 5 призеров конкурса проетов; региональный уровень 5 победителей — проект «Золотое кольцо Подмосковья». 2012г. 360 участников, 200 зрителей (школьный уровень)призеры 38 учащихся, победитель 5 человек; (муниципальный уровень) победитель-2 чел., призеры 12 чел.; (региональный уровень) — 3 чел. 2013г. 520 чел.- участники, 285 чел. зрители. (школьный уровень) 37 призеров, 15 победителей; (муниципальный уровень) 2 победителя, (региональный уровень)1 победитель. 2014г. 300 участников, 400 зрителей.(школьный уровень) 26 человек призеры, (муниципальный) 2 чел. ИТОГ: 42 проекта, 18 презентаций, 2 книги путешественника, спектакли, 2 статьи в газету «Маяк», радость победы и новые знания о нашем Подмосковье!!! Часто звучит один и тот же вопрос: «Неужели это в Подмосковье?» «Да-да — это тоже у нас!!! —» отвечают с гордостью дети.